Auch in diesem Schuljahr stellten sich 79 Schülerinnen und Schüler unserer Unterstufe der Herausforderung des bundesweiten The Big Challenge-Wettbewerbs. Besonders groß war das Interesse in den 5. Klassen, aber auch Schülerinnen und Schüler der 6. und 7. Jahrgangsstufe nahmen mit großem Engagement an dem Englisch-Wettbewerb teil. Das besondere Testformat mit Multiple-Choice-Aufgaben bietet eine spannende Möglichkeit, die eigenen Englischkenntnisse unter Beweis zu stellen und sich mit Gleichaltrigen aus ganz Deutschland zu messen. 

Besonders erfolgreich waren unsere diesjährigen Siegerinnen und Sieger: 

5. Klassen:Andreas Seican, Rania Panaite und Simone Draxler
6. Klassen:Ava Mercan, Sophie Neumüller und Ida Leidenberger
7. Klassen:Sarah Bashu, EfeIndzhitash und Ole Bensing 

Herzlichen Glückwunsch zu diesen tollen Leistungen! 

Doch nicht nur die Podestplätze wurden belohnt: Auch Schülerinnen und Schüler, die bereits zum zweiten Mal teilnahmen und ihre Ergebnisse deutlich verbessern konnten, durften sich über Sonderpreise freuen. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhielten außerdem eine Urkunde sowie kleine Sachpreise als Anerkennung für ihren Einsatz. 

Du hast Spaß an Englisch oder möchtest dich einer spannenden Herausforderung stellen? Dann sei im nächsten Schuljahr dabei! The Big Challenge ist eine super Gelegenheit, die eigenen Sprachkenntnisse zu testen, Neues zu lernen und vielleicht selbst auf dem Siegertreppchen zu stehen. Wir freuen uns schon jetzt auf viele motivierte Teilnehmerinnen und Teilnehmer! 

Drei Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe machten den Sechstklässlern ein ganz besonderes Geschenk: Finja Pehl, Jana Kratzel (9b) und Levi Straub (9a) organisierten gemeinsam mit StDin Steinke und StRin Tripps einen Nachmittag rund um den Film Harry Potter and the Philosopher’s Stone. Mit Vokabelhilfen, Rätseln, Kahoots, Spielen und einem Quidditch-Turnier in der Turnhalle (auch ohne Besen eine sportliche Herausforderung!) kämpften sie, eingeteilt in die Schülerhäuser Gryffindor, Hufflepuff, Slytherin und Ravenclaw, um den House Cup. Dank der motivierten Moderation und den mitgebrachten kulinarischen Köstlichkeiten verging der Nachmittag wie im Flug – und ganz nebenbei wurde viel Englisch gehört, gesprochen und verstanden.

Am Montag, den 4. Mai, unternahen wir, das P-Seminar der 11. Jahrgangsstufe, gemeinsam mit den drei sechsten Klassen eine Exkursion zum Limeseum. Bereits im Vorfeld hatten wir eine Unterrichtseinheit zum römischen Limes und zum Leben der Römer vorbereitet. Vor Ort betreuten wir verschiedene Stationen wie den Außenbereich, das Museum und ein Bastelangebot. Dabei sammelten wir wichtige Erfahrungen in Organisation, Teamarbeit und Verantwortung, während die sechsten Klassen Geschichte praktisch erleben konnten. 

Paula B., Amalia D., Lilly F., Luca F., Nevio F., Mattis H., Konstanze K., Kevin K., Lea N., Anna R., Laura S., Linda S., Laura V.

Am 12. und 13. März war das „Museum im Koffer" aus Nürnberg im Rahmen der anstehenden Zweigwahl zu Gast an unserer Schule. Die Fachschaft Latein hatte für die 5. Klassen eine besondere Veranstaltung organisiert, bei der die Schülerinnen und Schüler auf eine spannende Reise ins antike Rom gingen. 

Nach einem interaktiven Einstieg, bei dem die Kinder ihr Vorwissen einbringen und Fragen stellen konnten, starteten die Workshops. In kleinen Gruppen lernten sie verschiedene Bereiche des römischen Alltagslebens praxisnah kennen: Als römische Handwerker gestalteten sie Kupferarmbänder mit Treibhämmern und Prägestempeln, als ornatrices probierten sie Kosmetika nach alten Rezepturen aus. Außerdem rechneten sie mit dem Abakus, schrieben lateinische Inschriften auf echtem Papyrus, bereiteten in der römischen Küche Speisen wie Moretum, Puls und Globi zu und bauten einen freistehenden Bogen, der nach dem Einsetzen des Schlusssteins sogar als Brücke genutzt werden konnte. 

So bot die Veranstaltung eine lebendige Begegnung mit der römischen Kultur und weckte bei vielen Schülerinnen und Schülern großes Interesse an der Antike und am Fach Latein. 

Am 22. Januar feierten auch wir am RSG den offiziellen Tag der deutsch-französischen Freundschaft! Es gab ein kahoot, das unter dem diesjährigen Motto „DEutsch-FRanzösisch für DEmokratie und FReiheit - Le franco-allemand pour la démocratie et la liberté" stand, zur Stärkung gab es in den Pausen französische tartes au citron und tartes aux pommes, und natürlich durfte auch eine Schminkaktion und französische Musik – sogar inklusive Soloeinlage! - nicht fehlen.  

Vive l'amitié franco-allemande ! 

Was für eine Aufregung in den Tagen vorher: „Bei wem werde ich wohnen? Wie werden wir uns verstehen bzw. verständigen? Muss ich mir selbst etwas zum Essen kaufen? Wie oft fahren wir nach Paris? Haben wir auch Freizeit?" Viele Fragen schwirrten in den Köpfen der 10. und 11. Klässler herum, die sich trauten, mal eine ganze Woche ihre Komfortzone daheim zu verlassen und die Fahrt nach Athis-Mons anzutreten, hinein in eine fremde Familie. In den Köpfen der Lehrerinnen kamen noch Fragen hinzu wie „Hat jede,r warme Kleidung dabei? Werden am Abfahrtstag alle gesund sein? Wer wird streiken? Werden alle rechtzeitig in die Metro steigen, bevor sich die Türen schließen?" 

All diese Fragen wurden im Lauf der Woche beantwortet, hier ein Auszug der Antworten auf die wichtigsten Fragen: 

Sowohl die 19 Schülerinnen und Schüler als auch die zwei Lehrkräfte Franziska Pflüger und Christiane Weininger wohnten in Gastfamilien, was bedeutete, dass manche nicht nur eine,n Austauschpartner,in hatten, sondern auch zum Teil noch mehrere Austauschgeschwister, die manchmal gleich mit ins Herz geschlossen wurden. 

Die Verständigung erfolgte meist multilingual – deutsch, französisch, englisch, Hände und Füße und auch Handy. Im Idealfall wurde natürlich Französisch gesprochen, manche unserer Schülerinnen und Schüler durften sogar mal in den Italienisch- und Spanischunterricht reinschnuppern, schließlich stand an zwei Vormittagen auch Unterricht auf dem Programm. 

Niemand musste verhungern, auch wenn der nächste Supermarkt oder Crêpe-Stand oft ein sehr gefragtes Ziel war. Nicht alle kulinarischen Bedürfnisse konnten jederzeit erfüllt werden, sonst wären wir wohl nie pünktlich am Abend zurückgekommen. Die Essenszeiten in der französischen „Cantine" waren für manche sehr gewöhnungsbedürftig, hieß 11.30 Uhr doch, dass es bis zum Abend nichts mehr geben würde! Tatsächlich haben wir viele Kalorien verbraucht, spätabends dann aber wieder bei einem ausgiebigen Abendessen aufgefüllt. 

Der Kalorienverbrauch stieg immer dann, wenn wir nach Paris hineinfuhren. Zu Fuß zur RER-Station, dann rein nach Paris, zu Fuß zur nächsten Metrostation, manchmal auch noch zur übernächsten, täglich mit neuen Zielen am Ende des Fußmarsches. Das Tempo der Schülerinnen und Schüler unterschied sich doch oft von dem der Lehrerinnen, aber ja, alle waren rechtzeitig in oder aus der Metro, bevor sich die Türen unbarmherzig schlossen. Von der neurestaurierten Notre-Dame zur Bootsfahrt auf der Seine, vom Musée de l'Immigration quer durch Paris zur Bibliothèque François Mitterand, vom Tour Eiffel bis zum berühmten Viertel Montmartre mit Sacré-Cœur, unsere französischen Partner,innen hatten sich große Mühe gegeben, für uns ein abwechslungsreiches Programm zu gestalten. Einmal wurde die Sorge der Lehrerinnen doch bestätigt: unser Louvre-Besuch fiel leider tatsächlich einem Streik zum Opfer, aber somit haben zumindest alle einen Grund wiederzukommen! 

Auch die langersehnte Freizeit kam (hoffentlich) nicht zu kurz: nach dem Wochenende „allein" in den Familien durften spätestens am letzten Tag noch einmal alle, auch die Lehrerinnen, ihren Nachmittag ohne Aufsicht genießen. Am Abend wurde es beim Bürgermeisterempfang wieder offiziell. Alle deutschen Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhielten von Jean-Jacques Grousseau, dem Bürgermeister der Stadt Athis-Mons, ein „Diplôme de jumelage", eine Partnerschaftsurkunde, bevor im Rahmen eines abwechslungsreichen Buffets, das von den Gastfamilien zusammengestellt worden war, so langsam Abschiedsstimmung einkehrte.  

Ein Abschied auf Zeit, der Gegenbesuch in Rothenburg folgt Ende März 2026. Wir bedanken uns herzlich bei allen, die uns diese Fahrt ermöglichten, allen voran bei unseren französischen Gastfamilien und den französischen Kolleginnen Anne Forestier und Sarah Sidman.  

Vive l'amitié franco-allemande, wir freuen uns schon auf das Wiedersehen! 

Christiane Weininger im Namen aller Teilnehmer,innen